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Frutales como almendros, ciruelos, damascos y cerezos son árboles muy sensibles a la enfermedad de plantas llamada “Agalla del cuello”, la que es causada por una bacteria conocida como Rhizobium radiobacter (anteriormente como Agrobacterium tumefasciens). Esta se manifiesta por la formación de “tumores o agallas” generalmente en los tallos a la altura del suelo, generando […]

Andrés Couve valoró el aporte científico de los investigadores del Centro de Estudios Avanzados en Fruticultura. “A través de la ciencia los profesionales de este centro han sabido dar respuesta y soluciones a varias problemáticas de la industria agrícola regional”.  Hasta el Centro de Estudios Avanzados en Fruticultura, ubicado en la comuna de Rengo, llegó […]

Se trata de Edmundo Acevedo, ingeniero agrónomo, quien fue parte de la creación del Centro de Estudios Avanzados en Fruticultura y luego investigador de la Línea de Agronomía. Reconocidos son sus descubrimientos sobre la adaptación de las plantas a la sequía y a la fisiología de los cultivos con vistas al mejoramiento genético. Edmundo Acevedo […]

La polinización es crucial para que, en los ecosistemas terrestres -tanto aquellos que son naturales como los que son gestionados por el hombre- las plantas produzcan cualquier tipo de semilla o fruta; permite que se mantenga la vida en la tierra; vincula, de manera directa, los ecosistemas silvestres y los sistemas de producción agrícola. Este […]

Se trata del Centro de Estudios Avanzados en Fruticultura, CEAF, ubicado en la comuna de Rengo; quien hizo entrega de dos termocicladores de PCR que utilizaban para biología molecular y que hoy estarán a disposición del Hospital Regional y de la Universidad de O’Higgins para la detección del coronavirus. Un importante aporte al combate del […]

El 3 de marzo de este año se confirmaba el primer caso de Covid-19 en nuestro país. Desde esa fecha, el Centro de Estudios Avanzados en Fruticultura -CEAF- ha tomado distintas medidas que buscan proteger la salud de todos sus trabajadores. Como consecuencia de la expansión del virus, la Dirección de CEAF determinó que todas […]

Implementar el desarrollo de portainjertos clonales de nueva generación para frutales de carozo que se adapten a las nuevas condiciones edafoclimáticas, producidas por el cambio climático, y que permitan abordar los nuevos requerimientos de la fruticultura moderna, es el objetivo de la línea de Mejoramiento Genético de CEAF, mediante trabajo en laboratorio y en campo. […]

Durante las últimas dos décadas se ha observado una intensificación de los efectos del cambio climático en nuestro país, con disminución en las precipitaciones durante el invierno e incremento de la temperatura media del aire durante el verano, lo cual lleva a una baja disponibilidad hídrica para el riego en las zonas predominantemente frutícolas en […]

Actualmente, agronomía en CEAF tiene dos grandes líneas de investigación:  investigación de portainjertos y manejo agronómico e investigación de fenología de frutales bajo el contexto de cambio climático. En ellas, se realizan estudios relacionados a la evaluación de nuevos portainjertos y sus efectos sobre la productividad y calidad de fruta en variedades comerciales, y el estudio de […]

Los genes presentes en el ADN de los árboles frutales determinan muchas características de importancia agronómica de estas plantas, como la calidad de las frutas que producen, su tolerancia a estreses medioambientales (por ej. sequía) o cómo responden a enfermedades (por ej causadas por virus, hongos y bacterias). Los genes se “encienden o apagan” en […]

Una delegación del Programa de Liderazgo Agrícola de Oklahoma (OALP) de los EEUU, llegó hasta las dependencias de CEAF para conocer el trabajo de investigación que desarrolla el centro.  “Este grupo estuvo compuesto por 32 personas ligadas a distintas áreas de la agricultura. En su visita a Chile pudieron abordar temáticas relacionadas al desarrollo de […]

Seis estudiantes en práctica de diferentes carreras y establecimientos educacionales del país realizaron trabajos de formación académica en CEAF.  “Estos se insertan dentro de los ensayos planificados en la temporada del centro y los alumnos participan activamente en su desarrollo. La idea es que participen en todas las etapas de los experimentos, desde la mantención […]